Outra tecnologia que já entrou na pauta de possibilidades da SED-MS é a biometria facial no acesso às escolas estaduais.
A SED-MS (Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso do Sul) estuda intensificar o uso pedagógico de inteligência artificial nas salas de aula das escolas estaduais. No entanto, a pasta ainda precisa capacitar professores e “ensinar ética” aos alunos, visando evitar bullying.
“O que mais vamos ensinar para a gurizada é ética, para que não usem, por exemplo, para fazer montagem com os coleguinhas. É nossa preocupação”, explica o secretário de Educação, Hélio Daher. “Não quero receber uma enxurrada de denúncias de bullying por conta de desenho no Gemini”, conclui.
Em junho deste ano, o Governo do Estado anunciou uma parceria com o Google para implantar o uso da inteligência artificial Gemini nas escolas estaduais. Celulares poderão ser utilizados em sala de aula exclusivamente como ferramenta pedagógica.
O titular da SED-MS, Hélio Daher, explica que escolas já utilizam a IA do Google, mas em um modelo menos avançado da tecnologia. “A disponibilização do upgrade do Gemini ainda não chegou porque a SED-MS é só uma parte do procedimento. Depende da Governadoria”, afirma.
A SED-MS prepara uma formação com mil vagas, em parceria com a Fundação Getulio Vargas. “Esses servidores são os primeiros que vão replicar também para os outros”, diz Daher.
Biometria facial
Outra tecnologia que já entrou na pauta de possibilidades da SED-MS é a biometria facial no acesso às escolas estaduais. A medida de segurança já foi testada em duas escolas de Mato Grosso do Sul e é obrigatória na sede da secretaria, no Parque dos Poderes, em Campo Grande.
No entanto, novas legislações dificultam a medida. “Iríamos ampliar agora, mas ficou mais difícil com o ECA [Estatuto da Criança e do Adolescente] Digital, porque, para fazer a biometria facial, é necessário tirar uma foto da criança e enviar para a empresa armazenar. Existe insegurança jurídica”, explica o secretário Hélio Daher.
Fonte: Midiamax
