O projeto educacional “Olhar pela diversidade: desafios da educação para as relações étnico-raciais”, desenvolvido com estudantes da Educação Infantil de dois Centros Educacionais Infantis — CEI Meus Filhos e CEI Professora Soliria —, em Sete Quedas, foi selecionado para a final do concurso nacional Aprende Brasil Criativo, na categoria Educação para as Relações Étnico-Raciais. A iniciativa concorreu com centenas de projetos de todo o país. O anúncio dos vencedores está marcado para o dia 8 de abril, em Curitiba, com a participação dos professores responsáveis pelos projetos finalistas e secretários municipais de Educação.
De acordo com as coordenadoras Joselaine Dias de Lima Silva e Silvania Milioli de Lima, o projeto teve início com o objetivo de propor a inclusão dos conhecimentos, histórias e culturas dos povos originários nos espaços de ensino, evidenciando as histórias, saberes e línguas desses povos, que estão tão próximos e, ao mesmo tempo, tão distantes. “Esse distanciamento se dá pelo pouco ou pela falta de conhecimento sobre a diversidade étnica, racial e cultural existente em nosso país e, principalmente, em nossa região. Os problemas enfrentados pelos povos originários refletem desigualdades profundas e estruturais, que passam por sérias questões de preconceito que impactam, muitas vezes, nos ambientes escolares”, revela.
A proposta do projeto foi incorporar, de forma intencional e contínua nas práticas pedagógicas cotidianas do espaço educacional, a temática das relações étnico-raciais, promovendo vivências significativas e contextualizadas, alinhadas à realidade das crianças e às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). “As crianças demonstraram maior sensibilidade, respeito às diferenças e interesse em conhecer e valorizar outras culturas, especialmente as culturas indígena e afro-brasileira. As atividades despertaram a curiosidade e ampliaram o repertório cultural dos pequenos, contribuindo para a construção de valores como empatia, igualdade e pertencimento”, completa a educadora.
O Aprende Brasil Criativo, promovido pela Aprende Brasil Educação, está na 4ª edição. O objetivo é valorizar iniciativas criativas desenvolvidas nas escolas públicas brasileiras. Para a gerente de Marketing e Produto da companhia, Damila Bonato, esse reconhecimento é uma forma de honrar a dedicação dos educadores e o compromisso que eles têm com o aprendizado vivo. “Lançamos o desafio de levar o ensino para além da teoria. Queremos inspirar novas formas de educar e garantir que os alunos tenham experiências reais e transformadoras na escola”, destaca.