O Ministério da Educação (MEC) lançou o Gestão Presente na Educação Infantil (GPEi), novo módulo da Plataforma MEC Gestão Presente, na última quarta-feira, 10 de dezembro. A ferramenta foi criada para apoiar gestores municipais na administração e na distribuição de vagas em creches e pré-escolas, respondendo a desafios históricos, como filas de espera, falta de critérios claros de priorização e dificuldade de mapear a demanda real por atendimento.
Gratuito, seguro e de uso simples, o GPEi foi desenvolvido para tornar o processo de matrícula mais eficiente, transparente e justo, especialmente para crianças em situação de maior vulnerabilidade social. O módulo combina tecnologia de georreferenciamento, regras legais de priorização e algoritmos de otimização capazes de recomendar a alocação mais equitativa das vagas disponíveis.
Entre as principais funcionalidades do sistema, está a possibilidade de mapear demanda por creche, segundo a realidade local; automatizar a distribuição das vagas de acordo com critérios objetivos; monitorar, em tempo real, a ocupação das unidades e a evolução das listas; além de oferecer suporte técnico aos operadores municipais.
O piloto do GPEi foi realizado com 20 municípios e demonstrou o potencial da ferramenta. As redes participantes puderam navegar pelo sistema, testar suas funcionalidades e utilizar materiais de apoio, confirmando que a solução agrega eficiência ao processo e facilita a tomada de decisões baseadas em dados.
Para as famílias, o módulo representa uma mudança concreta no acesso à creche. Com a digitalização das inscrições e a padronização dos cadastros das instituições, o GPEi elimina a necessidade de filas presenciais, evita duplicidades e reduz a subjetividade na distribuição de vagas. Os responsáveis poderão acompanhar as inscrições e resultados diretamente pela plataforma, ampliando a transparência e fortalecendo a confiança no processo.
Operado por gestores municipais e escolares devidamente designados, o GPEi oferece uma infraestrutura digital moderna para apoiar o planejamento local e fortalecer práticas de gestão educacional. Ao integrar tecnologia, legislação e monitoramento contínuo, o módulo reforça o compromisso do MEC com a modernização da gestão pública e com a garantia do direito das crianças brasileiras à Educação Infantil com qualidade e equidade.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)
Fonte: Ministério da Educação