22/10/2015 14h20
População precisa votar para classificar o município entre os cinco primeiros do País
Divulgação
O projeto “Defesa Civil da Escola – Agente Cidadão”, uma iniciativa da Defesa Civil de Ponta Porã, com o apoio do prefeito Ludimar Novais, já passou pela terceira etapa de classificação nacional, na Confederação Nacional dos Municípios, concorrendo com milhares de outras cidades brasileiras.
Na primeira etapa, ficou entre as 20 melhores, depois entre as 18 e agora entre as 15. Para que Ponta Porã possa se classificar entre os cinco melhores projetos do País, a população precisa votar, através da Internet. É simples: acesse o site http://www.municiencia.cnm.org.br imediatamente vai abrir uma janela para votação. Você clica em “iniciativas” e mais15 janelas serão abertas, com detalhes de cada projeto e um link para votar.Você pode ler detalhes sobre a iniciativa e votar para Ponta Porã. Abrirá um espaço para você digitar o seu endereço eletrônico (e-mail). Para não haver fraude, você receberá uma mensagem por e-mail para confirmar seu voto. Confirma e pronto. Você só poderá votar uma vez.
PROJETO
O objetivo do “Agente Cidadão” é introduzir na comunidade educativa do município de Ponta Porã (professores, alunos, familiares, vizinhos e outras organizações que se relacionam com a escola) noções gerais de defesa civil e percepção de riscos e desenvolver projetos junto à comunidade escolar da Rede Municipal de Ensino, incluindo os alunos de Pedro Juan Caballero, no Paraguai, que promovam sensibilização; capacitação de professores e capacitação de alunos.
O período de implantação teve início em 12 de fevereiro de 2015 e a conclusão prevista para 25 de novembro de 2015.
ATIVIDADES
O Programa é aplicado por um agente da Defesa Civil em sala de aula. São desenvolvidas 36 aulas, uma por semana, com duração de 50 min. no decorrer do ano letivo. Conteúdo Programático: 1. Conceitos de Defesa Civil 2. Ação Voluntária 3. Defesa Civil na escola 4. Planejamento sobre Evacuação 5. Defesa Civil e a Comunidade Escolar 6. Culturas de dois povos em fronteira Seca – BR/PY 7. Acidentes Domésticos 8. Sensibilização sobre a Mudanças Climáticas 9. Preservação do meio ambiente em favor da “vida” 10. Fogos de Artifícios. 11. Acidentes de Trânsito 12. Período Chuvoso 13. Período de Seca.
SITUAÇÃO ANTERIOR
A situação anterior que foi observada pela Defesa Civil é que os alunos não tinham noção dos perigos que enfrentavam em pequenas atitudes que poderiam ser evitadas a partir do momento em que o atual trabalho fosse realizado para evitar determinadas situações de risco. Ao conviver com certas situações foi sentida a grande necessidade de desenvolver um trabalho como tal, pois como se vive em uma fronteira seca são inúmeros os problemas que nossos alunos enfrentam no dia-a-dia. Visto que a necessidade de ser realizado um trabalho que mostrasse aos alunos a importância destes conhecimentos no decorrer de sua vida.
SITUAÇÃO ATUAL
Hoje se observa que através das aplicações básicas de Defesa Civil, os conceitos de mudança são reais na vida dos alunos pois se vê a concretização da
plenitude de cidadania em todos os jovens envolvidos a tal ponto de catalisar o empenho de cada aluno na busca de garantir a sua própria segurança e da comunidade da qual fazem parte.
INICIATIVA INOVADORA
Este projeto de Defesa Civil torna-se inovador pelo fato de que envolve tanto os alunos quanto a participação efetiva das famílias, tanto brasileiras como paraguaias, visto que são cidades-irmãs.
SELEÇÃO
O programa implica em assumir um compromisso com a construção da cidadania voltada para a mudança cultural relacionada com a participação comunitária e com a segurança global da população, trazendo vantagens reconhecidas como fonte de alto valor educativo, quer na motivação, quer no interesse do jovem pela área de defesa e de segurança da vida humana.
Colocados frente a este desafio, os alunos motivam-se em procurar soluções e formas de participação das mais variadas. Os alunos participantes deste projeto devem experimentar, questionar, dividir opiniões e envolver-se em ações práticas culturais tanto brasileiras quanto paraguaias, afinal somos dois povos, porém uma só convivência.
A votação será encerrada em dezembro e, se Ponta Porã ficar entre as cinco melhores, em janeiro uma equipe da CNM virá até a fronteira para viabilizar instrumentos que fortaleçam a iniciativa.
