Miembros de la comunidad indígena Paraíso-La Patria del pueblo Angaité denuncian que la Escuela Básica Nº 7.733 Juana Bautista Gómez atraviesa una situación alarmante en la comunidad ya que los niños no tienen aulas dignas para estudiar e incluso deben sentarse bajo un árbol por falta de aulas. La institución está situada en el distrito de Puerto Pinasco, Presidente Hayes.
La comunidad indígena Paraíso-La Patria del pueblo Angaite denuncia que la Escuela Básica Nº 7.733 Juana Bautista Gómez, ubicada en Puerto Pinasco, Presidente Hayes, se encuentra en una situación crítica.
Ante esto, los miembros de la comunidad nativa lamentan que los niños no tienen acceso a aulas dignas, viéndose obligados a estudiar bajo un árbol, debido a la falta de infraestructura.
La institución alberga a 145 estudiantes, desde el nivel inicial hasta el octavo grado, en los turnos mañana y tarde. Sin embargo, solo cuenta con dos aulas disponibles y tres docentes para cubrir todos los grados.
Ante la carencia de infraestructura, la antigua vivienda de la directora de esta institución educativa tuvo que ser utilizada como aula, sin adecuaciones ni condiciones apropiadas, lo que evidencia el abandono y la falta de respuestas concretas por parte del Estado.
“La escuela cuenta con 145 alumnos, desde preescolar hasta el octavo grado, y solamente tiene dos aulas y tres docentes. Los miembros de la comunidad exigen al Estado y solicitan la construcción de más aulas y la ampliación del plantel docente. No están teniendo ahora clase en las aulas, y es en una casa particular, porque es la vivienda antigua de la directora de la institución. Tienen clases ahí, porque no tienen otro lugar para llevarle a los niños”, denunció Derlis Navarro, vocero de la comunidad indígena.
Agregó que esta realidad afecta directamente el aprendizaje de los niños, quienes deben estudiar en espacios reducidos y sin las condiciones necesarias.
Asimismo, Navarro indicó que la comunidad educativa exige atención urgente de las autoridades competentes para la construcción de más aulas, la ampliación del plantel docente y el mejoramiento integral de la infraestructura escolar.
“La educación no puede seguir siendo una promesa incumplida para los pueblos indígenas. Garantizar condiciones dignas no es un favor, es una obligación del Estado. No se puede hablar de igualdad mientras nuestros niños indígenas estudian en el abandono y la indiferencia”, lamentó.
Fonte: ultima Hora